
बालसंगोपन केंद्र (पाळणाघर)
आनंदघर – बाल संगोपन केंद्र (पाळणाघर) लर्निंग अँड रिसर्च सेंटर, पुणे ची सुरुवात १ नोव्हेंबर, २०१५ पासून झाली, आनंदघर सुरु करण्यापूर्वी खूप दिवसांपासून मनात होतं की आपण एक चांगलं बाल संगोपन केंद्र (पाळणाघर) आणि शाळा सुरु करावी त्यातली आव्हाने ‘लक्षात घेता ते पुढे ढकलले. साधारणपणे २००६ पासून बालसंगोपन आणि शिक्षण या विषयाचा अभ्यास सुरु झाला. त्यात प्रामुख्यानं मुलांच्या वाढीचे टप्पे, शारीरिक-मानसिक-सामाजिक विकास, आहार, मुल कर्स शिकतं अशा विविध विषयांवर वाचन, लेखन झालं, विविध प्रशिक्षण केली एक पायाभरणी झाली. बालसंगोपन आणि शिक्षण या विषयाची व्याप्ती, महत्त्व लक्षात आलं. राष्ट्रीय व आंतरराष्ट्रीय स्तरावर शिक्षणाची काय स्थिती आहे. काय बदत व्हायला हवे इत्यादी सर्व गोष्टींचे मंथन झाले आणि इथेच कायदा आणि शिक्षण (Law and Education) वा एकत्रित अभ्यास सुरु झाला. भारतीय राज्यघटनेला अपेक्षित शिक्षण व्यवस्था, शिक्षण हक्क कायदा (RTE Act) व अंमलबजावणी यासंबंधी विचार करताना मुलांच्या वाढीत, संगोपनात प्रत्यक्ष सहभागी होणं, पालकांशी संवाद साधणं अत्यंत महत्त्वाचं वाटलं, वैचारिक लड़ा आणि प्रत्यक्ष काम करणं या दोन्हीही गोष्टी सकारात्मक बदलासाठी आवश्यक आहेत म्हणूनच या बाल संगोपन केंद्रात (पाळणाघर) संगोपनाच्या मूलभूत गोष्टी तर असतील शिवाय जे काही आकलन गेल्या ९-१० वर्षात बालसंगोपन आणि शिक्षण या विषयावर झालं त्याचबरोबर मानसशास्त्र, बाल-मानसशास्त्रही अभ्यासलं, त्याचा उपयोग सकारात्मक बदलासाठी करण्याचा हा प्रयत्न आहे.
आनंदघरची उद्दिष्टे आणि वैशिष्ट्ये :-
• गुणवत्तापूर्ण बाल संगोपन.
• बाल मानसशास्त्राची, मेंदू संशोधनाची दखल घेऊन केलं जाणारं काम.
• बालककेंद्री
• विकासास पोषक, स्वच्छ, निरोगी, सुरक्षितता व प्रेमळ वातावरण .
• चांगल्या सवयी अंगी बाणवण्याचा प्रयत्न.
• सृजनशीलता, कल्पनाशक्ती, विचारशक्ती इत्यादीला पुरेपूर वाव.
• विकासाचे पैलू लक्षात घेऊन त्याप्रमाणे कृतींचे नियोजन(Activities)
• पौष्टिक आहारास प्राधान्य.
• वैविध्यपूर्ण सण-उत्सव, स्नेहसंमेलन
• प्रशिक्षित (शिक्षक) ताई, (मदतनीस) मावशी
• मुलं, पालक, शिक्षक, मुलांसोबत काम करणारे कार्यकर्ते या सर्वांसाठी वैविध्यपूर्ण कार्यशाळा, शिबिरं यांचं आयोजन.
• कुटुंबासाठी सपोर्टिंग सिस्टिम/ पर्यायी पालकत्व
आनंदघरी २ ते १२ वर्षे वयोगटातील मुलांना प्रवेश दिला जायचा. २०१९ पासून पालकांच्या सातत्य-पूर्ण मागणी नुसार ६ महिने ते २ वर्षे या वयोगटातील मुलांनाही प्रवेश दिला जात आहे बदलत्या काळाची ही मागणी आहे. आजच्या कुटुंबाला सपोटींग सिस्टिमची गरज आहे. विशेषतः आई पालकाला स्वतःचं स्वप्न, ध्येय पूर्ण करण्यासाठी पर्यायी पालकत्वाची गरज भासते. हे ओळखून, समजून, उमजून आनंदघर मुलांचे पर्यायी पालकत्व स्वीकारतं. आनंदघरच्या स्वच्छ, सुरक्षित. निरोगी वातावरणात पालक निर्धास्तपणे मुलांना सोडून आपले काम करु शकतात.
आनंदघरची भविष्याची वाटचाल :-
आनंदघरचे काम १ नोव्हेंबर २०१५ पासून ते मार्च २०२० या काळात अतिशय उत्तम रित्या पार पडलं. मार्च २०२० मध्ये कोविड-१९ या महामारीमुळे अख्खं जग अनपेक्षितरित्या बंद झालं. आनंदघरचंही काम या काळात तात्पुरतं बंद झालं. त्यानंतर जग जसं बदललं, तशी आनंदघरच्या कामाची दिशाही बदलली. आता आनंदघर केवळ पालक शिक्षक यांचे प्रशिक्षण, कार्यशाळा, विविध वयोगटाच्या मुलांच्या कार्यशाळा, बालशिक्षणाचे काही कोर्सेस, कुणाला आनंदघरसारखं बालसंगोपन केंद्र सुरू करायचं असल्यास त्यांना मार्गदर्शन करणं (कन्सल्टन्सी) बालहक्क, पालकत्वाचे नवे आयाम अशा विषयांवर कार्यरत आहे.

Child Care Center (Day Care)
Anandghar began on November 1, 2015. Long before its start, there was a strong desire to establish a good child care center (daycare) and school. However, considering the challenges, the idea was postponed. Since around 2006, a study of child care and education had begun. This included reading and writing on various topics such as stages of child growth, physical-mental-social development, nutrition, and how children learn. Various trainings were undertaken, laying a foundation. The scope and importance of child care and education became clear.
There was reflection on the state of education at the national and international level, and what changes were needed. This led to combined study of Law and Education. While considering the education system expected by the Indian Constitution, the Right to Education Act (RTE), and its implementation, it was felt that directly participating in children’s growth and care, and communicating with parents, was extremely important. Both intellectual struggle and practical work are necessary for positive change.
Therefore, this child care center (daycare) not only provides the basics of care but also applies the insights gained over 9–10 years of study in child care and education, along with psychology and child psychology, to bring about positive change.
Objectives and Features of Anandghar : –
Quality child care
– Work based on child psychology and brain research
– Child-centered approach
– Clean, healthy, safe, and loving environment conducive to development
– Efforts to instill good habits
– Full scope for creativity, imagination, and thinking ability
– Activities planned according to developmental stages
– Priority to nutritious food
– Celebration of diverse festivals and gatherings
– Trained teachers and assistants
– Workshops and camps for children, parents, teachers, and caregivers
– Supporting system for families / alternative parenting
Initially, Anandghar admitted children aged 2 to 12 years. From 2019, due to consistent demand from parents, children aged 6 months to 2 years were also admitted. This reflects the needs of changing times. Today’s families require a supporting system. Especially mothers need alternative parenting to pursue their own dreams and goals. Recognizing this, Anandghar accepts the role of alternative parenting. In Anandghar’s clean, safe, and healthy environment, parents can confidently leave their children and focus on their work.
Future Path of Anandghar :-
From November 1, 2015 to March 2020, Anandghar’s work was carried out very successfully. In March 2020, due to the COVID-19 pandemic, the whole world unexpectedly shut down, and Anandghar’s work too was temporarily halted.
Afterwards, as the world changed, Anandghar’s direction also shifted. Now Anandghar is engaged in:
– Training and workshops for parents and teachers
– Workshops for children of different age groups
– Courses in child education
– Consultancy for those who wish to start a child care center like Anandghar
– Work on topics such as child rights and new dimensions of parenting
- Unique Activities
- Exploring Songs and Stories
- Playing with Clay and Water

- Playing with Sand
- Building Own Stories
- Free Play













